29 сентября 2026 года в Москве состоится 7-е заседание регулярного научного семинара «Челпановский методологический семинар». Тема встречи — «Психология искусства. Личность художника (к 130-летию Л.С. Выготского)». Мероприятие пройдёт в очном формате в Федеральном научном центре психологических и междисциплинарных исследований (ФНЦ ПМИ) по адресу: улица Моховая, дом 9, строение 4, Большая аудитория.
Ведущий и докладчик
Ведущим семинара выступает Братусь Борис Сергеевич — доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования (РАО), заслуженный профессор Московского государственного университета (МГУ) и главный научный сотрудник лаборатории психологии одарённости ФНЦ ПМИ. Борис Сергеевич известен как один из инициаторов возрождения традиции общедоступного научного семинара Психологического института, посвящённого обсуждению коренных методологических проблем психологии.
Основной доклад представит Мелик-Пашаев Александр Александрович — доктор психологических наук, главный научный сотрудник той же лаборатории. Его исследования сосредоточены на психологии творчества и одарённости. Александр Александрович выдвинул и обосновал ряд оригинальных идей, среди которых трактовка специальных способностей как проявления единого эстетического отношения человека к миру. Особое значениеобобщённая форма отражения субъектом общественно-исторического опыта, существующая в виде понятий, опредмеченных в схемах действия, социальных ролях, нормах и ценностях. для педагогики имеет теоретически и практически обоснованный принцип «презумпции одарённости» в отношении учителя к ученику.
Оппоненты
В качестве оппонентов приглашены два специалиста. Фомина Наталья Николаевна — доктор педагогических наук, лауреат премии Правительства Москвы, член-корреспондент РАО, заведующая лабораторией музыки и изобразительного искусства Института художественного образования и культурологии РАО. Она автор около 250 публикаций, посвящённых истории художественного образования и детскому творчеству.
Новлянская Зинаида Николаевна — кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник лаборатории психологии одарённости ФНЦ ПМИ. Она исследует ранние проявления детской художественной одарённости и проблему свободной детской инициативы, проявляющейся в условиях развивающего образования. Зинаида Николаевна — специалист в области психологии детского творчества, психологии художественных способностей и литературно-художественного развития школьников.
Актуальность темы
Семинар приурочен к 130-летию Льва Семёновича Выготского (1896–1934) — выдающегося отечественного учёного, основоположника культурно-исторической психологии. Его труд «Психология искусства» содержит анализ закономерностей эстетического восприятия и остаётся одним из наиболее изучаемых и цитируемых русских научных произведений XX века.
Выготский подходил к эстетическому опыту как к объективному психологическому механизму. Он анализировал структуру художественных произведений, чтобы понять, как они вызывают «умный аффектсильное и относительно кратковременное эмоциональное переживание, сопровождаемое резко выраженными двигательными и висцеральными проявлениями.» и катарсис. Учёный считал, что аффективно-смысловые образования сознания существуют объективно — вне каждого отдельного человека, в виде произведений искусства или других материальных творений людей.
Центральной идеей психологии искусства Выготский считал признание преодоления материала художественной формой. Искусство, по его мысли, выступает чувстваустойчивые эмоциональные отношения человека к явлениям действительности, отражающие значение этих явлений в связи с его потребностями и мотивами.">общественной техникой чувства, а методом исследования — объективно-аналитический подход. Проблематика семинара расширяет темы исследований психологии творчества и личности, что способствует дальнейшему обсуждению и решению проблем современного состояния и перспектив наук о человеке.
Цели и программа
Основные цели семинара включают углубление знаний слушателей о культурно-исторической психологии Выготского и его подходе к пониманию психологии искусства, а также знакомство участников с различными трактовками особенностей личности художника. Отдельное внимание уделяется привлечению молодых учёных и студенческой молодёжи к современным проблемам отечественной психологии и знакомству их с исследованиями ведущих учёных страны и зарубежья.
Программа заседания выстроена следующим образом.
- С 17:00 до 17:15 проходит сбор участников, открытие и вступительное слово ведущего семинара.
- С 17:15 до 18:15 запланирован доклад и вопросы по нему.
- С 18:15 до 18:30 состоится обсуждение доклада, ответы на вопросы и свободная дискуссия.
- С 18:30 до 18:45 — подведение итогов и завершение семинара.
Участники и регистрация
Участниками семинара станут сотрудники ФНЦ ПМИ, преподаватели и студенты факультетов психологии и философии МГУ, Высшей школы экономики (ВШЭ), Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ) и других вузов, представители Института психологии РАН и Института философии РАН, психологи, философы, молодые учёные и аспиранты.
Для участия в семинаре требуется предварительная регистрация по адресу: https://forms.yandex.ru/u/6aa12c94505690322af63446. С собой необходимо иметь паспорт. Контактная информация: Карпова Наталия Львовна, доктор психологических наук, профессор, ведущий научный сотрудник лаборатории консультативной психологии и психотерапии ФНЦ ПМИ, электронная почта: chelpanovseminar@yandex.ru.
Дополнительную информацию о семинаре можно получить на официальном сайте: https://pirao.ru/news/event/117752/.
Комментарии 0