воспроизведение локализованных во времени и пространстве образов прошлого из автобиографической (эпизодической) памяти.

потребность в общении, в эмоциональных контактах, дружбе, любви; стремление иметь друзей, взаимодействовать с окружающими, оказывать помощь и поддержку.

способность личности к сознательной саморегуляции поведения, проявляющаяся в преодолении внутренних и внешних препятствий на пути к достижению поставленной цели через иерархизацию мотивов.

потребностное отношение или мотивационное состояние, побуждающее к познавательной деятельности, развёртывающейся преимущественно во внутреннем плане.

термин, относящийся к интрапсихическим (мотивационным и волевым) и интерпсихическим процессам регуляции поведения.

сознательное решение, выполняющее функцию побуждения и планирования поведения или деятельности человека.

направление глубинной психологии, основанное и разработанное А. Адлером после его разрыва с фрейдизмом.

1. Точка зрения на психофизическую проблему, утверждающая возможность взаимодействий между психическими процессами (душой) и физиологическими процессами (телом). 2. Социально-психологические концепции и целое направление, которые придают большое значение межличностному взаимодействию, общению (интеракции) при объяснении широкого множества явлений, включая развитие личности.

система регуляторных механизмов в психике, направленных на устранение или сведение к минимуму негативных, травмирующих личность переживаний, сопряжённых с внутренними или внешними конфликтами, состояниями тревоги и дискомфорта.

направление в психологии, представители которого опираются на психоанализ З. Фрейда, но переносят акцент с биологических влечений на социокультурные условия формирования личности и возникновения неврозов.