Перейти к содержанию

Энциклопедия психологии

Определения основных терминов и понятий

Фильтр по алфавиту:

Гипотеза мимической (лицевой) обратной связи

Гипотеза мимической обратной связи предполагает, что изменения активности лицевых мышц способны влиять на субъективное эмоциональное переживание.

Гипотеза редукции драйва

Гипотеза редукции драйва — историческое объяснение научения и мотивации, связывающее подкрепление действия со снижением состояния потребностного напряжения.

Гиперпатия

Гиперпатия — болевой синдром с чрезмерно выраженной реакцией, особенно на повторяющееся воздействие, в сочетании с повышенным порогом чувствительности.

Гипермнезия

Гипермнезия — термин для усиления воспроизведения; в экспериментальной психологии им также обозначают увеличение количества вспомненного материала при повторных попытках без нового предъявления.

Гиперэстезия

Гиперэстезия — повышенная чувствительность к стимуляции; в современной терминологии боли понятие относится прежде всего к соматосенсорной чувствительности и требует указания модальности и участка тела.

Глубинная психология

Глубинная психология — это направление в психологии, ориентированное на изучение скрытых, часто неосознаваемых уровней психической жизни, включая подсознательные процессы, архетипы, моральные конфликты и культурные влияния. В контексте источников, термин используется для обозначения теоретических подходов, позволяющих исследовать глубинные уровни сознания, включая влияние коллективного бессознательного, культурных установок и личных травм.

Глубинное зрение

Глубинное зрение — восприятие относительной и абсолютной удалённости объектов и трёхмерной организации сцены на основе нескольких зрительных признаков.

Гаптика

Гаптика — область исследования осязательного восприятия; гаптическим также называют восприятие свойств предметов посредством контакта с ними и движений обследования.

Гнозис

Гнозис — общее нейропсихологическое обозначение процессов узнавания и осмысленного распознавания воспринимаемых объектов, сигналов и пространственных отношений.

Головокружение

Головокружение — неоднозначное бытовое и клиническое обозначение нарушений пространственного самочувствия; вертиго означает ощущение движения себя или окружающего мира при его отсутствии либо искажённое ощущение реального движения.

Гормическая психология

Гормическая психология — направление Уильяма Макдугалла, объяснявшее поведение через целенаправленные стремления и побуждения организма.

Гороптер

Гороптер — геометрическое место точек пространства, изображения которых при заданной фиксации попадают на соответствующие участки сетчаток двух глаз; различают теоретический и эмпирический гороптер.

Гемералопия

Гемералопия в русскоязычной клинической традиции — ухудшение зрения при слабом освещении; при переводе медицинской литературы необходимо уточнять, какое нарушение обозначает используемый термин.

Гештальт

Гештальт — организованное целое, свойства которого определяются отношениями между частями и не описываются простым перечислением составляющих элементов.

Гештальт-психология

Гештальт-психология — направление, объясняющее восприятие и другие психические процессы через закономерности организации целого и отношений между его частями.

Гештальт-качество

Гештальт-качество — понятие Христиана фон Эренфельса, обозначающее воспринимаемое качество целого, которое не сводится к отдельным элементам чувственного материала.

Гештальт-терапия

Гештальт-терапия — психотерапевтическое направление, уделяющее внимание осознаванию текущего опыта, контакту с окружающими и способам организации отношений человека со средой.

Градиент цели

Градиент цели — зависимость усилий или темпа действий от близости значимого результата: в некоторых условиях активность усиливается по мере приближения к цели.

Громкость

Громкость — субъективная характеристика звука, отражающая степень его воспринимаемой силы и зависящая от физических параметров сигнала и условий слушания.

Гуманистическая психология

Гуманистическая психология — направление, подчёркивающее субъективный опыт, достоинство человека, возможность выбора, личностного роста и развития способностей.