Произвольное воспроизведение и методы исследования
Непроизвольное воспроизведение может иметь не хаотический, а относительно связный, избирательный характер. Направление и содержание воспроизведения определяется в этом случае теми ассоциациями, которые образовались в прошлом опыте человека. Произвольное воспроизведение, называемое также припоминанием, составляет основу множества процедур, применяемых при изучении памяти человека. В отличие от процедуры другого типа, которая также широко используется для изучения памяти, — метода узнавания — в процедурах воспроизведения непосредственно не предъявляется тот материал, который испытуемому необходимо в той или иной форме воспроизвести. Ещё в конце XIX века немецкий психолог Г. Эббингауз предложил ряд классических методов изучения памяти, основанных на воспроизведении: метод заучивания, метод антиципации, метод сбережения [1].
Реконструкция при воспроизведении
Воспроизведение — активный, «творческий» процесс, связанный с перестройкой, реконструкцией, преобразованием воспроизводимого, особенно большого по объёму материала. Реконструкция материала при воспроизведении впервые была детально изучена Ф. Бартлеттом, в исследовании которого использовался приём последовательного припоминания. Бартлетт установил, что воспроизведение представляет собой не чистую репродукцию угасающей в памяти информации, а интеллектуальную реконструкцию, которая проявляется в отборе главного и отсеве второстепенного материала, в обобщении и привнесении нового содержания, в изменении последовательности изложения, в различных заменах и искажениях воспроизводимого материала; и зависит от большого числа факторов, в том числе от мотивов, целей и задач деятельности, уровня осмысления материала, эмоционального отношения к нему. А. А. Смирнов детально проанализировал конкретные формы отступлений от подлинника, наблюдаемых при воспроизведении. См. также Память, Реминисценция, Ретроактивное торможение. (Т. П. Зинченко.)
Источники
Основные сведения о воспроизведении представлены в работах по психологии памяти.